מגמת כנפי רוח – 5 יח"ל

על המגמה (מידע כללי)
"כנפי רוח" היא מגמה חדשה המיועדת לתלמידים מצטיינים המבקשים ללמוד בסביבת לימוד עצמאית. הלימודים במגמה מתמקדים בכתיבת עבודת חקר ברמה של 5 יחידות לימוד לבגרות ותוכניות לימוד השמות במוקד את הלמידה העצמאית של התלמיד.
אנו בונים למגמה סביבת לימודים ייחודית הכוללת פרוייקטים פדגוגיים מיוחדים (סמינרים ייעודים לתלמידי המגמה, הרצאות-חוץ, מנחים אקדמיים אישיים לכתיבת עבודת החקר) ושמה את הדגש על הצטיינות לימודית ואישית.

מה לומדים?
את תוכנית הלימודים של מערכת החינוך בדגש על התאמות מיוחדות לתכנים של מדעי הרוח ממיטב היצירות של התרבות המערבית והיהודית.
בנוסף כותבים עבודת חקר אישית בנושא שמעניין את התלמיד תוך ליווי אישי וצמוד של מנחה אקדמי.

למי מתאים?
תלמידים מצטיינים, סקרנים, שרוצים ללמוד את הנושאים שקרובים לליבם, שרוצים לטעום מהחוויה האוניברסיטאית כבר בתיכון.

תנאי קבלה
התנהגות ללא-דופי, ממוצע לימודי של 85. ציון 85 במקצועות:לשון, היסטוריה, ספרות, תנ"ך. מבחן קבלה וראיון אישי.

צוות המגמה
ארז חסון (רכז המגמה), מיכל יוספן, שי עבדי

מבנה התכנית

כל תלמיד מחוייב בשעות אישיות ובשעות קבוצתיות

שנתון שעות אישיות שעות קבוצתיות במסלול מצויינות
י׳
60
9
מעל 60 אישיות, מעל 9 קבוצתיות
י״א
30
26
60 אישיות, 26 קבוצתיות
י״ב
--
26
60 אישיות, 26 קבוצתי

ניצוץ החקר

צוות מוביל: דבי זהבי, מרכזת, ד"ר עדי אהרון, רותם גל.

מורים בצוות בשנת תשפ"ב : אידו רונן, אסיה, אליאורה פרידמן, רן שטיין, רוני טוביאס, ליהי גולדשמיד, ענת רוזנווסר.

הקורס "ניצוץ החקר" ייחודי בכיתות י' בתיכון כצנלסון ונוצר כמענה לצורך בלימוד מיומנויות של המאה ה- 21 כבסיס להצלחה בלימודים התיכוניים והלאה.

סקרנות מובילה לחקר: תלמידים מתנסים בחוויית הסקרנות ובמיומנויות חקר סביב נושא מרכז (כמו חינוך פיננסי, מנהיגות, מגדר, אנרגיה, הבדלים בין דוריים, איכות הסביבה ועוד) שנבחר על ידי המורה המנחה את הקורס.

הבנת תהליך החקר מתחיל בשאילת שאלה ועובר דרך חיפוש מקורות אקדמיים ובחינתם לפי קריטריונים מדעיים, היכרות עם שיטות מחקר איכותניים וכמותיים ועד להתנסות בכתיבה אקדמית שמתבססת על הנלמד בשיעורי עברית (כתיבה ממזגת). אנו מדגישים גם מיומנויות "רכות" כמו עבודה שיתופית, פיתוח יכולת תכנון ועמידה בלוח זמנים, יכולת לבחון תהליכים באמצעות רפלקציה, משוב עמיתים והצגת תוצרים (עמידה בפני קהל) שמיועדים לפתח את התלמידים כלומדים עצמאיים.

הקורס הוא בסיס לבחירה של מגמות לימוד בכיתה י"א כולל אפשרות לכתיבת עבודת גמר ברמה של 5 יח"ל.