שלומי ברודנר

בוגר מחזור מז  

  נולד   15.05.1976

  נפל  ו טבת תשנ"ז  (12.06.1996)

בן ורד ומתי. נולד בט"ו באייר תשל"ו (15.5.1976 ) בכפר סבא.

עד מהרה הפך לחביב המשפחה. שובב עם לב זהב, שהיה "למלך גני הילדים". למד בבית- הספר היסודי "בן- גוריון" עבר לחטיבת "בן- צבי" ומשם לתיכון "כצנלסון"- שם בחר במגמה הביולוגית.

כך עברו שתיים- עשרה שנות תפארת.   שלומי החליט ללא היסוסים לשרת בחייל קרבי- ולמרות מחלת הקצרת הפך "למלך הוולקנים" ביחידת הנ"מ.

אהב את משפחתו ואת נטע חברתו.   אהב מאד בעלי- חיים וכבר בילדותו היה ברור לו שיהיה וטרינר. 

וכך, ילד טבע גדל והתפתח במחיצת בעלי- החיים למיניהם שאותם חיפש- או נתקל בהם באקראי. באהבה ובסבלנות רבה טיפל וטיפח אותם.   הוא היה מלא הפתעות וזריז כמו הרוח השרבית האהובה- המגיעה מן המזרח, או זו הקרירה שמגיחה מן המערב- מן הים שאותו כל כך אהב.   וכאותה הרוח שחולפת, מלטפת ומשורה עלי אילנות, כך גם שלומי-  השיר גופו  – ונשמתו מלטפת וחובקת אותנו שוב ושוב.

ילד  מוצלח וחכם שבלע בכשרון מדהים ובזמן קצר כל כך- ניתחי כיף גדולים מהחיים השליכו לעברו.   שבע ומאושר מן הדרך בה הלך- נקטף בדמי ימין והלך לעולם בלתי נודע.    שלומי נקרא על שם דודו שלמה- בן הזקונים שנפל במלחמת יום הכיפורים.

נפל ביום ו' בטבת תשנ"ז (12.6.1996) והובא למנוחות בבית- הקברות הצבאי בכפר- סבא.  

יהי זכרו ברוך.

תאור התאונה

ב- 3 בדצמבר 1996, במהלך תרגיל לילה ברמת הגולן, קיבל שלומי פיקוד על 9 נגמ"שים.

תפקידו היה להעביר את 9 הנגמ"שים מהמאהל בו חנו, לשטח התרגיל.

בדרכם, היו הנגמ"שים חייבים לחצות כביש.

הכביש נמצא בין צומת "המפלים" לצומת 'ודליות", כ- 7 ק"מ מצומת "המפלים".

המעבר בוצע בנקודה המוגדרת, במעבר בטון המיועד במיוהד למעבר טנקים ונגמ"שים.

שלומי וסגנו דודו, ירדו מהנגמ"שים לצורך ביצוע חסימת הכביש למעבר כלי רכב אחרים.

באזור שרר חושך מוחלט.

שלומי לבש שכפץ, חבש קסדה והיה מצויד בנשק אישי ופנס. 

שלומי התמקם בחלק הצפוני של המעבר ודודו בחלקו הדרומי.

שלומי עצר 2 כלי רכב אזרחיים שהגיעו מצד צפון ונתן לטור הנגמ"שים אישור לעבור במעבר הבטון.

במהלך מעבר הנגמ"שים, נוצר רווח גדול בין הנגמ"ש הרביעי לחמישי.

שלומי זיהה את הרווח שנוצר במעבר בין הנגמ"שים וסימן לשני כלי הרכב האזרחיים לחצות את המעבר ולהמשיך בנסיעתם בכביש.

הרכב האזרחי הראשון עבר והרכב האזרחי השני התמהמה.

שלומי, ניגש אל הרכב המתמהמה. שלומי עמד על הכביש, בצד חלון הנהג, כדי לברר עם הנהג האם יש לו בעיה כלשהי.

דודו, שעמד במרחק גדול משלומי ומהמעבר של הנגמ"שים,

ראה את הרכב האזרחי הראשון עובר בכביש והבין שהמחסום פתוח

 ולכן אפשר לרכב שהגיע בכביש מצד דרום להמשיך בנסיעה ולחצהו את מעבר הנגמ"שים.

החיילים בנגמ"ש הרביעי, צעקו לשלומי להיזהר, אך זה היה מאוחר.

הרכב הדוהר, פגע עם הפגוש ברגלו של שלומי ועכו מראת הצד, בקסדה ובראשו של שלומי.

אמא ורד ודודה בלה זוכרות, כואבות ומציירות

הציורים נולדו מתוך הקשר המיוחד והנדיר שיש בינינו.

קשר של 2 אחיות, חברות ונאמנות ללא סייג.

יחדיו, גילנו באהבה את ילדינו וכל באופן טבעי, יחדיו גם ציירנו את שלומי שלנו.

הציפור הכחולה

ובלילה בחלונו הקישה במקורה,

וחשתי מיד – כי מרה בשורתה.

ולאוזנו את המנון גן העדן – זימרה.

ולתגבורת הגיעו ציפורים נוספות,

שלא פסקו להשמיע לאוזניו נעימות.

והוא נראה שליו, רגוע ומלא בטחון,

כמי שיודע היטב – מה ילד יום!

והמשיכה במלאכתה 14 ימים תמימים,

והיא זו ששבתה לבו – לעולמים.

ולמרות שביקשנו – בכינו וגם התחננו,

הציפור הכחולה – הדפה את כולנו.

וכשילדנו החליט לא בנו לבחור – נפסקה התחינה,

הבנו שהציפור הכחולה – נצחה במערכה.

…על כנפה הכחולה הושיבה חייל – בכחול מדיו,

 ופנתה לעולם – שמלאכים שליטיו!

צוות שכבת י״ב

אורלי אשד

רכז שכבה

קרן אליהו

יועצת השכבה

נילי וייסבלט

מזכירת השכבה

שרון אגסי

חינוך י"ב1

נתן קביליס

חינוך י"ב2

מירלה אבלסון

חינוך י"ב3

ביאטריס וויס

חינוך י"ב4

אורלי אשד

חינוך י"ב5

ליאת ארנפלד

חינוך י"ב6

דן נומברג

חינוך י"ב7

מריאלה אלקין

חינוך י"ב8

רונקה ברקוביץ

תומכת ההוראה י"ב8

צוות שכבת י״א

עידו ברקאי

רכז שכבה

תומר מועלם

יועץ השכבה

אילנית לוקפור

מזכירת השכבה

רונית כץ

חינוך י"א1

עידו ברקאי

חינוך י"א2

רותם גל

חינוך י"א3

דורית קפלן

חינוך י"א4

יוסי נדל

חינוך י"א5

רויטל בן ברוך הדדי

חינוך י"א6

שירה יוגב גנוט

חינוך י"א7

ענבל ניידיץ

חינוך י"א8

נטלי גדעון שר

חינוך י"א9

אילנית כהן

תומכת הוראה י"א9

צוות שכבת י׳

רן שטיין

רכז שכבה

ארנה מרק

יועצת השכבה

אילנית עמרני

מזכירת השכבה

קמילה איסק אלעני

חינוך י1

פזית רוזנבלט

חינוך י2

מיה שילון

חינוך י3

אלמוג באום גרינברג

חינוך י4

רן שטיין

חינוך י5

רוני טוביאס גדעון

חינוך י6

אביב בן אליעזר

חינוך י7

יהודה דוד

חינוך י8

אינה קלברס

חינוך י9

לימור לוי

תומכת הוראה - י9

שרון שעיה מגידו

חינוך י10

ספיר רובין

סייעת י10

נועה (נירה) סרודי

סייעת י10

רכזי מקצוע

רויטל בן ברוך

אזרחות

בברלי חזן

אנגלית

ד"ר מאי פרלשטיין

ביוטכנולוגיה

אביבה סרי

ביולוגיה

מיכל יוספן

הסטוריה

ברק דמיציאן

חנ"ג

ד"ר עדי אהרון

כימיה

דבי זהבי

מד"ח

שמרת מן

מדעי המחשב/הנדסת תוכנה

רונית כץ

מוזיקה

ניסים חדד

מתמטיקה 3 יח"ל

איתי יד שלום

מתמטיקה 4-5 יח"ל

הדס כהן

ספרות

רותם גל

עברית

שירה יוגב גנוט

עיצוב/אומנות

חיה צדקה

ערבית

ענת רוזנווסר

גאוגרפיה

בוריס באם

פיסיקה

ברק גונן

תאטרון

מירלה אבלסון

תנ"ך

יהודה דוד

תקשורת

מנהלה ותפקידים נוספים

רן שטיין

רכז ביטחון

ענבל ניידיץ

רכזת טיולים

לאה פס

רכזת התאמות ותלמידים דיפרנציאליים

צמרת פלטו

מנהלנית ראשית

אילנית עמרני

מזכירת שכבת י' ומזכירת משו"ב

נילי וייסבלט

מזכירת משו"ב ומזכירת שכבת י"ב

רינה ליבר

מזכירת בית הספר

אילנית לוקפור

מזכירת בית הספר ומזכירת שכבת י"א

אורלי קמינסקי

לבורנטית

גלי ברקוביץ

הנהלת חשבונות

שלומית אנגל

מנהלת מרכז העצמה

רונן ידעי

אב בית ראשי

שמואל רצאבי

אב בית

איילה כתריאל

ספרנית

צוות ניהול

ד"ר טובי רוזנברג מלליס

מנהל בית הספר

יוסי נדל

סגן מנהל ורכז מערכת שעות ובגרויות

יהודה דוד

סגן מנהל ורכז חינוך חברתי

ד"ר עדי אהרון

אחראית יומן אירועים

רן שטיין

רכז שכבת י'

ארנה מרק

יועצת שכבת י'

עידו ברקאי

רכז שכבת י"א

תומר מועלם

יועץ שכבת י״א

אורלי אשד

רכזת שכבת י"ב

קרן אליהו

יועצת שכבת י"ב

פזית רוזנבלט

רכזת התנדבות

עינבל אריאלי

אחראית תקשוב

ריקי ברונז

פסיכולוגית בית הספר

עדי הררי אילון

פסיכולוגית בית הספר

מיכל הררי

פסיכולוגית בית הספר

מבנה התכנית

כל תלמיד מחוייב בשעות אישיות ובשעות קבוצתיות

שנתון שעות אישיות שעות קבוצתיות במסלול מצויינות
י׳
60
9
מעל 60 אישיות, מעל 9 קבוצתיות
י״א
30
26
60 אישיות, 26 קבוצתיות
י״ב
--
26
60 אישיות, 26 קבוצתי

ניצוץ החקר

צוות מוביל: דבי זהבי, מרכזת, ד"ר עדי אהרון, רותם גל.

מורים בצוות בשנת תשפ"ב : אידו רונן, אסיה, אליאורה פרידמן, רן שטיין, רוני טוביאס, ליהי גולדשמיד, ענת רוזנווסר.

הקורס "ניצוץ החקר" ייחודי בכיתות י' בתיכון כצנלסון ונוצר כמענה לצורך בלימוד מיומנויות של המאה ה- 21 כבסיס להצלחה בלימודים התיכוניים והלאה.

סקרנות מובילה לחקר: תלמידים מתנסים בחוויית הסקרנות ובמיומנויות חקר סביב נושא מרכז (כמו חינוך פיננסי, מנהיגות, מגדר, אנרגיה, הבדלים בין דוריים, איכות הסביבה ועוד) שנבחר על ידי המורה המנחה את הקורס.

הבנת תהליך החקר מתחיל בשאילת שאלה ועובר דרך חיפוש מקורות אקדמיים ובחינתם לפי קריטריונים מדעיים, היכרות עם שיטות מחקר איכותניים וכמותיים ועד להתנסות בכתיבה אקדמית שמתבססת על הנלמד בשיעורי עברית (כתיבה ממזגת). אנו מדגישים גם מיומנויות "רכות" כמו עבודה שיתופית, פיתוח יכולת תכנון ועמידה בלוח זמנים, יכולת לבחון תהליכים באמצעות רפלקציה, משוב עמיתים והצגת תוצרים (עמידה בפני קהל) שמיועדים לפתח את התלמידים כלומדים עצמאיים.

הקורס הוא בסיס לבחירה של מגמות לימוד בכיתה י"א כולל אפשרות לכתיבת עבודת גמר ברמה של 5 יח"ל.