לוח זמני מבחני הקבלה למגמות ייחודיות

שתפו:

exam-g387595844_1920

בטבלה תוכלו למצוא את הימים והשעות שבהם יתקיימו מבחני הקבלה למגמת הייחודיות.

שימו לב לפרטים הנוספים בכל אחת מהמגמות

שם המגמהתאריך המבחןהערות ופרטים נוספים
מגמת חינוך גופני

יום שלישי 5/4
החל מ-17:00
יום המבחנים הוא לבנים ולבנות
יש להגיע  עם בגדי ספורט
מבחן הקבלה יתקיים באולם היובל – צמוד לתיכון הרצוג
מגמת תאטרון

יום שני 4/4
החל מ-14:30
מבדק הקבלה יכלול:
מונולוג (יש להכין מונולוג מתוך מחזה- חובה לקרוא את המחזה), שיר (לא חובה)
שיחה
מגמת עיצוב


יום ראשון 3/4 
החל מ-13:30
יש להביא תיק עבודות .
מבדק הקבלה יכלול:
מבחן וראיון בסופו
מגמת ביוטכנולוגיה

יום שני 4/4
החל מ-14:30
מגמת הנדסת תוכנה

יום שני 4/4
החל מ-13:30
מבדק הקבלה יכלול:
מבחן ( יש להביא רק כלי כתיבה-אפשר מחשבון). ראיון אישי

מבנה התכנית

כל תלמיד מחוייב בשעות אישיות ובשעות קבוצתיות

שנתון שעות אישיות שעות קבוצתיות במסלול מצויינות
י׳
60
9
מעל 60 אישיות, מעל 9 קבוצתיות
י״א
30
26
60 אישיות, 26 קבוצתיות
י״ב
26
60 אישיות, 26 קבוצתי

מיומנויות המאה ה-21

מיומנויות המאה ה-21

מרכזות המקצוע: דבי זהבי, רותם גל

מקצוע "מיומנויות המאה ה – 21" הוא ייחודי בתיכון כצנלסון ונלמד בכל כיתות י' במסגרת השכלה כללית. המקצוע מאפשר להתנסות במיומנויות חשיבה וכישורים הנדרשים לתלמידים בעידן הדיגיטלי תוך כדי למידה חוויתית. הוא מחולק ליחידות לימוד לאורך השנה שכוללות מיומנויות חקר, שימושי מחשב מתקדמים, פרזנטציה וחינוך פיננסי.

ביחידת הלימוד "מיומנויות חקר" תלמידים מתנסים במיומנויות של חקר כמו חיפוש מקורות אקדמיים במאגרי מידע דיגיטליים, ניסוח שאלות חקר, היכרות עם טקסטים אקדמיים וכללים לכתיבה אקדמית שכולל רישום מקורות וביבליוגרפיה. 

יחידת הלימוד "חינוך פיננסי" עוסקת בנושאים כמו חיסכון, בנקים, פרסום וצריכה בגיל הנעורים ונלמדת באמצעות כלים חווייתיים. 

יחידת "בינה מלאכותית" אשר פותחה באופן ייחודי עוסקת בשימוש אחראי ואתי בכלי בינה מלאכותית.  

יחידת "שימושי מחשב מתקדמים" (כמו גוגלפורמס, אקסל והכנת מצגות) מלווים את התלמידים בעבודתם לאורך השנה.

הלמידה לאורך כל היחידות, מתמקדת בפיתוח מיומנויות נוספות כמו חשיבה ביקורתית, הסקת מסקנות ורפלקציה.  

אנו שמים דגש גם על מיומנויות "רכות" כמו עבודה שיתופית, עמידה בלוח זמנים, ויכולת לבחון תהליכי עבודה על-מנת להוביל את התלמידים ללמידה-עצמית ועצמאית.