השבוע שהיה 27.10-1.11.24

שתפו:

פעילויות ועשייה בבית החינוך (14)

קהילה יקרה,

חזרנו מחופשת סוכות בסיומו של חודש אוקטובר, ולפנינו חודשיים רצופים ומלאים בעשייה. השבוע כחלק משגרת הלימודים והפעילויות היו מספר אירועים.

כאמור במייל האחרון בתחילת השבוע, ביום ראשון ציינו באופן מיוחד ומשמעותי את יום השנה לאירועי השבעה באוקטובר ולמלחמת חרבות ברזל. מי שטרם קרא, מוזמן לקרוא במייל שנשלח בנושא.

השבוע יצאו תלמידי מגמת המוזיקה לסמינר של יומיים באכסניית נורדיה. התלמידים פעלו בסדנאות שונות, כגון: סדנת התמודדות עם פחד במה, סדנת תיאטרון וסדנת סלסה. לאחר שלמדו לרקוד סלסה, הם תרגלו את הצעדים החדשים במופע סלסה לוהט של להקת וולקטה. למחרת נהנו ממופע מעורר השראה של רביעיית הקשת של גלעד אפרת שמנגנת יצירות מקוריות ומוזיקת עולם. בנוסף לכל הסדנאות וההופעות הוקמו לכבוד הסמינר שישה הרכבים חד פעמיים שהונחו על ידי מורי המגמה שכתבו עיבודים במיוחד לאירוע. התלמידים והמורים ערכו חזרות ארוכות, ולסיום הסמינר העלו מופע מסכם שבו הופיעו ששת ההרכבים. חזרנו צרודים אך מרוצים. רצ"ב תמונות.

שכבות י"א וי"ב עברו השבוע סדנאות מטעם ארגון איג"י (ארגון נוער גאה). הסדנאות עסקו בנושאים: זהות, מגדר, מיניות, להט"ב ולהט"בופוביה בדגש על  יחסי הכוחות בחברה שלנו, על שאלת האחריות של הנוער בקבלת השונה ועל הסביבה שבה הם חיים על מנת לייצר מרחב בטוח ומוגן בבית הספר, בקהילה ובכלל. רצ"ב תמונות מן הסדנאות.

ביום שלישי במסגרת הפיתוח המקצועי של מורי בית הספר, המורים השתתפו בהרצאה מרתקת מטעם חברת "מתודיקה" בנושא המוח הלומד. בהרצאה הבנו מה עושה את הלמידה לספיגה ולמדנו איך לעודד לומדים להיות עצמאיים ופעילים יותר בתהליך הלמידה. רצ"ב תמונות.

בערב יום רביעי התקיימה אסיפת הורים להורי שכבות י"א ו"יב. לאחר דבריו של טובי מנהל בית הספר שהתייחסו בין השאר למשמעויות השונות של השנים הללו בבית הספר, התכנסו ההורים עם המחנכים בכיתות ושמעו גם מהם על ייחודיותה של שנה זו.

ביום חמישי תלמידים משכבת י' המשיכו את סדנאות המיניות שהחלו כבר בשכבה. מדובר בסדנאות על ידי מנחים מ"מידע אמין על מין". ביום זה שכבת י"ב גם שמעה הרצאה בנושא מיניות בריאה, מיניות חיובית ומכבדת.

היום החל לשכבת י' פרויקט "ניצוצות" הפותח בפני התלמידים מרחב אפשרויות למימוש עצמי באמצעות מפגשים מגוונים מעולמות תוכן וחברה שונים, כגון: חדשנות, יזמות, מוזיקה חובקת עולם, תורה ומשפט, מדיטציה, קולנוע ועוד. רצ"ב תמונות מחלק מן המפגשים.

אנו מתרגשים להוציא את המהדורה הראשונה של KatzaNews. המהדורה מכילה עיתון כתוב ובו טורי דעה של תלמידים על נושאים שונים, ערוץ פודקאסט  וכתבת וידיאו ראשונה של אולפן כצה. מזמינים אתכם להיכנס לקישורים ולצפות בתכנים.

המעוניינים להצטרף לצוות כצה ניוז כמנטורים לתלמידים, מוזמנים למלא את הטופס המצורף.

שבת שלום וסוף שבוע רגוע,

כצנלסון – כאן זה בית

כותבת: אורלי אשד

אחראית קשרי קהילה

מבנה התכנית

כל תלמיד מחוייב בשעות אישיות ובשעות קבוצתיות

שנתון שעות אישיות שעות קבוצתיות במסלול מצויינות
י׳
60
9
מעל 60 אישיות, מעל 9 קבוצתיות
י״א
30
26
60 אישיות, 26 קבוצתיות
י״ב
--
26
60 אישיות, 26 קבוצתי

ניצוץ החקר

צוות מוביל: דבי זהבי, מרכזת, ד"ר עדי אהרון, רותם גל.

מורים בצוות בשנת תשפ"ב : אידו רונן, אסיה, אליאורה פרידמן, רן שטיין, רוני טוביאס, ליהי גולדשמיד, ענת רוזנווסר.

הקורס "ניצוץ החקר" ייחודי בכיתות י' בתיכון כצנלסון ונוצר כמענה לצורך בלימוד מיומנויות של המאה ה- 21 כבסיס להצלחה בלימודים התיכוניים והלאה.

סקרנות מובילה לחקר: תלמידים מתנסים בחוויית הסקרנות ובמיומנויות חקר סביב נושא מרכז (כמו חינוך פיננסי, מנהיגות, מגדר, אנרגיה, הבדלים בין דוריים, איכות הסביבה ועוד) שנבחר על ידי המורה המנחה את הקורס.

הבנת תהליך החקר מתחיל בשאילת שאלה ועובר דרך חיפוש מקורות אקדמיים ובחינתם לפי קריטריונים מדעיים, היכרות עם שיטות מחקר איכותניים וכמותיים ועד להתנסות בכתיבה אקדמית שמתבססת על הנלמד בשיעורי עברית (כתיבה ממזגת). אנו מדגישים גם מיומנויות "רכות" כמו עבודה שיתופית, פיתוח יכולת תכנון ועמידה בלוח זמנים, יכולת לבחון תהליכים באמצעות רפלקציה, משוב עמיתים והצגת תוצרים (עמידה בפני קהל) שמיועדים לפתח את התלמידים כלומדים עצמאיים.

הקורס הוא בסיס לבחירה של מגמות לימוד בכיתה י"א כולל אפשרות לכתיבת עבודת גמר ברמה של 5 יח"ל.