רועי אביסף

אביסף רועי

בוגר מחזור מח  

נולד   31.12.76

נפל  כ"ה תשרי תשנ"ה  (7.10.2004)

רועי אביסף (31.12.76-7.10.2004)
רועי, בן 28 במותו, אוהב אדם וטבע, נרצח בפיגוע טרור בסיני.

ילדות וחינוך
רועי נולד, גדל והתחנך בכפר סבא; בכתה א' למד בבי"ס גולדה, ולאחר מכן עבר לירושלים ולמד בבי"ס "יד המורה" ברמת אשכול. הוא חזר לכפר סבא לבי"ס השרון, ולחטיבת הביניים שזר ואז נסע עם משפחתו במסגרת שליחות של משרד הביטחון לסינגפור שם למד בביה"ס הבינלאומי (09-29). עם שובו לארץ למד רועי בתיכון כצנלסון במגמה ביולוגית-ספרותית (59-39).
רועי היה ספורטאי מחונן, ושיחק כדורגל במחלקת הנוער של הפועל כפ"ס עד גיוסו לצה"ל.

צבא
רועי התגייס לצה"ל לקורס חובלים ולאחר כ- 4 חודשים עזב והצטרף לסיירת הנח"ל שם עשה מסלול קרבי קשה כולל שרות בלבנון. רועי אהב מאד את הסיירת ואת הצוות שלו.
באחת ההתקלויות בלבנון איבד חבר וחברים אחרים נפצעו. רועי יצא לקורס קצינים וחזר לחטיבת הנח"ל כמ"מ בפלוגת החוד של חט' גרניט ובתפקידו האחרון בצבא כסמ"פ.
רוב שרותו עשה בלבנון וגם אחרי שהשתחרר באוק' 1999 המשיך לשרת כקצין קרבי במילואים ועשה מילואים בשטחים גם במהלך הלימודים האקדמאיים.

טיולים, לימודים, חברה
לאחר שחרורו מהצבא רועי נסע לטיול של 8 חודשים בדרום אמריקה, חזר לבחינה הפסיכומטרית ויצא שוב לחצי שנה לאפריקה. בטיוליו הארוכים צילם תמונות נוף מרהיבות , דמויות ופנים של בני אדם שהדגישו את רגישותו הרבה לטבע ולאנשים.
רועי יצא להדריך במחנה קיץ לנוער יהודי מטעם הג'וינט בהונגריה שם הכיר את חברתו הקרואטית מלוינה מאסטרו, שעלתה לארץ, התגיירה, ויחד הם חיו כ- 3 שנים עד למותו.
רועי למד במרכז הבינתחומי בהרצליה משפטים ומנהל עסקים, ועמד להתחיל את שנתו הרביעית ואחרונה.
כמו כן, הוא עבד כטרום סטאז'ר במשרד עורכי דין "שטראוס גרנות אדר" בר"ג.

רועי גדל במשפחה שורשית וערכית בכפר-סבא. הוא היה בעל חוש צדק מפותח ומודעות חברתית יוצאת דופן.
הוא עסק בהתנדבות בהדרכת נוער במסגרת עמותת "אלון" בכפר סבא לצמצום פערים בחינוך, שימש כחונך לנוער עולה בפנימיית "אונים" בכפ"ס, ואימן כדורגל בבתי הספר בעיר ובפנימיית "עלומים" .
לרועי אחות גדולה בשמת, בוגרת כצנלסון, ואח צעיר עמרי, קצין בחטיבת הנח"ל.
ההורים, ראובן ורחל, למדו אף הם בתיכון כצנלסון בכפ"ס.

רועי נרצח לפני תחילת שנת הלימודים במוצאי שמחת תורה (7.10.2004) בראס-אל-שטן בסיני.
יהי זכרו ברוך

מבנה התכנית

כל תלמיד מחוייב בשעות אישיות ובשעות קבוצתיות

שנתון שעות אישיות שעות קבוצתיות במסלול מצויינות
י׳
60
9
מעל 60 אישיות, מעל 9 קבוצתיות
י״א
30
26
60 אישיות, 26 קבוצתיות
י״ב
--
26
60 אישיות, 26 קבוצתי

ניצוץ החקר

צוות מוביל: דבי זהבי, מרכזת, ד"ר עדי אהרון, רותם גל.

מורים בצוות בשנת תשפ"ב : אידו רונן, אסיה, אליאורה פרידמן, רן שטיין, רוני טוביאס, ליהי גולדשמיד, ענת רוזנווסר.

הקורס "ניצוץ החקר" ייחודי בכיתות י' בתיכון כצנלסון ונוצר כמענה לצורך בלימוד מיומנויות של המאה ה- 21 כבסיס להצלחה בלימודים התיכוניים והלאה.

סקרנות מובילה לחקר: תלמידים מתנסים בחוויית הסקרנות ובמיומנויות חקר סביב נושא מרכז (כמו חינוך פיננסי, מנהיגות, מגדר, אנרגיה, הבדלים בין דוריים, איכות הסביבה ועוד) שנבחר על ידי המורה המנחה את הקורס.

הבנת תהליך החקר מתחיל בשאילת שאלה ועובר דרך חיפוש מקורות אקדמיים ובחינתם לפי קריטריונים מדעיים, היכרות עם שיטות מחקר איכותניים וכמותיים ועד להתנסות בכתיבה אקדמית שמתבססת על הנלמד בשיעורי עברית (כתיבה ממזגת). אנו מדגישים גם מיומנויות "רכות" כמו עבודה שיתופית, פיתוח יכולת תכנון ועמידה בלוח זמנים, יכולת לבחון תהליכים באמצעות רפלקציה, משוב עמיתים והצגת תוצרים (עמידה בפני קהל) שמיועדים לפתח את התלמידים כלומדים עצמאיים.

הקורס הוא בסיס לבחירה של מגמות לימוד בכיתה י"א כולל אפשרות לכתיבת עבודת גמר ברמה של 5 יח"ל.